8 января 2024 года учителя школы НДЦ приняли участие в обучающем семинаре с элементами деловой игры «Анализ и самоанализ урока. Основы самоанализа урока», который состоялся в рамках работы Школы молодого учителя.
В теоретической части Ольга Юрьевна Джанаева, методист отдела учебной работы, актуализировала знания молодых специалистов о различных видах анализа и самоанализе урока.
В практической части учителя школы приняли участие в деловой игре «Методика анализа урока». В начале игры был просмотрен видеоурок, на базе которого в последствии проходил анализ и самоанализ. Далее каждый учитель получил свою роль: учитель, который проводил урок, его сподвижник, новатор и консерватор, критик, конформист. Учителя попробовали проанализировать урок с позиции своей роли.
В ходе семинара молодые специалисты искали пути повышения качества анализа и самоанализа урока, а также сделали вывод, что главная цель наблюдения и анализа урока – исследование того, как раскрывается на уроке интеллектуальный мир учителя, как растут интересы учащихся, как обогащается их память и развивается мышление. Этим и определяется качество урока, его эффективность.
